7/1指考日,今年沒帶高三,所以在家裡,整理一些舊東西,
翻到了這封信:
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這是一封令我非常感動的信,感動的方式很特別,在這跟大家分享。
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記得那是我大三升大四的暑假,最後一次帶物理營,已經算是老人了,
所以很多事情,很多狀況,處理起來都很熟練了。某一個活動,好像是大地遊戲吧,
場佈的夥伴拖到了,我們先讓學員在體育館外面的樹陰下等待,
身為小隊輔的我,當然得找些事情讓大家不無聊,通常,我們可以唱歌、說笑話,或著大冒險。
那天上課慾突然發作,我就問大家,天空為什麼是藍色的?
想當然在場沒有人會,於是我又可以賣弄我的知識,從光與原子的散射,講了一堆巴拉巴拉的,
最後一句當然是,所以天空是藍色的。說到這,場佈的夥伴搞定,我們繼續進行原本的活動。
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營隊結束的暑假,待在家裡當宅男,一直收到小隊裡學員的信,雪片般的信件中,她最特殊。
沒記錯的話,當時是中山女中的學生,名字我就不說了,趁暑輔完的空檔來參加物理營,
信的第一面最後一句是:
〝現在的我,看到藍天,總會得意的笑〞,翻面的同時,我下意識的猜出下一句話,
應該是:因為我們在這藍天之下一同有過歡笑與淚水,這類的老掉牙。
翻面,我錯了,她寫的是:
〝因為我知道他為什麼是藍色的〞。
看到這,我愣了好久,感動到差點哭出來。
參加營隊,玩很容易,交到朋友很容易,但學到東西就不容易了,學到一個
能讓你感到快樂的東西就更不容易了。我想,她學到了。
當個老師,要把學生當朋友很容易,要讓學生會考試也不難,要學生學到東西就不容易了,
要學生學到一個有趣又有用的知識就更不容易了。我想,我做到了。
當老師最大的成就不就是這樣嗎,因為你,學生學會了一個能用在日常生活的知識,
並且也看到大自然美妙的地方。
雖然那時還不是老師,但這封信,讓我有成為老師的信心。
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多年之後,大學畢業了,研究所畢業了,實習結束了,當兵時每天在想能不能做點有意義的事。
寫了一首歌〝幹麻讀書〞,第一段是對讀書這件事提出質疑,第二段是說讀書表面上的功能,
第三段才是說讀書給人帶來最重要的禮物,單純的快樂。
第三段中,特別把這句話加了進去。讀書的最高境界:望著藍天,得意的笑。
2008年7月1日 星期二
蔚藍天空的一封信
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1 則留言:
嘿 老師你好 我是附中的學生
聽說你將是我們的物理老師~
小道消息指出你有個網站 忍不住來看看
連歌都聽了(真的都是老師寫的嗎?!我好驚訝) 老師你的歌聲很棒呢 好厲害^^
(我把它們都放入我手機裡頭了XD)
還請老師以後多指教囉!
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